Met deze oproep wil ESF Vlaanderen enerzijds de bestaande werkbaarheidsscans voor de sector uittesten en actualiseren. Anderzijds zijn we op zoek naar de ontwikkeling van een nieuwe visie. Hieronder valt ook de kennisopbouw over een nieuw concept voor werkbaarheidsconsulenten, en het uittesten hiervan.
Met deze oproep wil ESF Vlaanderen de instroom van kwetsbare werkzoekenden en niet-beroepsactieven in de functie van kinderbegeleiders in de kinderopvang voor baby’s en peuters stimuleren en versterken.
Met deze oproep financiert ESF de ontwikkeling en uitrol van begeleidingstrajecten van KMO's. Die trajecten moeten hen ondersteunen bij de integratie van datagedreven digitale technologieën, die leiden tot een digitaal transformatieproces.
Deze oproep is een experiment waarbij drie trajecten van leiderschap worden aangeboden aan leidinggevenden (en hun team). Bovenop deze oproep wordt een impactstudie uitgevoerd.
Deze oproep richt zich exclusief tot organisaties die een project uitvoerden binnen oproep 393 ‘Innovatie door exploratie’ en oproep 394 ‘Innovatie door adaptatie’.
Via deze oproep willen we ondernemingen (en hun werknemers), met een aanbod van gerichte, efficiënte en toegankelijke opleidingen ondersteunen in het verhogen van hun maturiteit op vlak van cybersecurity.
Bent u benieuwd naar de mogelijkheden van het concept van duale leerkrachten? Interesse om als sector- of werkgeversorganisatie mee je schouders te zetten om duale leerkrachten te introduceren in Vlaanderen. Werk een projectvoorstel uit en neem deel aan de oproep ‘duale leerkrachten’ van ESF Vlaanderen.
De opdracht ’Ondersteuning prestart inclusief ondernemen’ heeft als doelstelling om specifieke doelgroepen te bereiken, sensibiliseren en voor te bereiden op zelfstandig ondernemerschap.
‘Wil jij aan Duaal Leren een impuls geven?’
Deze oproep wil de instroom van leerlingen in duale opleidingen in het secundair onderwijs in Vlaanderen verhogen en voorzien in een kwalitatief aanbod aan duale opleidingen met goede kansen op de arbeidsmarkt.
